为丰富校园生活，激发同学们对艺术的兴趣爱好，给学生提供展示艺术才华的机会，我系定于5月举行传承五四精神、争做世纪青年校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。

项目一、让书本动起来

　　课本是我们上课、学习必不可少的工具，从课本中，我们学习了大量的知识，掌握了各种技能，为了让同学们读懂课本、读透课本，正确理解和表达课文内涵，特举办“让书本活起来”活动。

　　1、项目名称

　　课本画

　　2、项目负责人

　　综合系全体语文教师

　　3、活动时间

　　初赛：4月20日前各班级进行

　　决赛：4月28日

　　（如有特殊情况，需比赛延期，具体时间将根据实际情况确定。）

　　4、活动范围与对象

　　综合系电商、护理、会计专业全体学生

　　5、活动地点

　　初赛地点：各班级教室

　　决赛地点：中402

　　6、活动项目及实施

　　实施负责人：董莉莉、董蓉蓉、刘祥菲、刘雅玲、韩玉莹

　　·从初赛筛选出20份**作品进入决赛

　　7、赛制要求

　　（1）根据课文内容完成课本画、并配以文字解说，旨让在学生理解文章内容，弘扬正能量。

　　（2）各班班主任及语文老师在各班级进行活动的动员与宣传；（每班提报3—5人到语文老师处）

　　（3）比赛用纸统一提供，纸张为A4纸大小，在规定时间提交作品。

　　（4）在艺术节结束前提交。

　　（5）4月31日颁奖并展示获奖作品。

　　8、奖项设置

　　一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名

　　9、评选标准

　　（1）纸面整洁、构造紧凑、布局合理、内容向上。

　　（2）总分值100分：内容理解50分，布局谋篇20分，版面整齐10分，个人创意20分。

　　（3）评分表：

项目二、诗词里的春天

　　让学生感受生活中的语文，感受语文的延展性，体会语文之美，诗词之美，体会诗词和春天的碰撞，体悟古人的浪漫。培养学生的审美能力，弘扬中华传统文化，增强学生的文化自信。

　　1、活动时间

　　2023年4月1日-4月28日

　　2、活动范围与对象

　　21级、22级护理、22电商班级学生

　　3、活动地点（学生作品上交至）

　　南区教学楼南409

　　4、活动项目及实施

　　实施负责人：董莉莉、董蓉蓉、刘祥菲、刘雅玲、韩玉莹、张海丽

　　·从初赛筛选出20份**作品进入决赛

　　5、活动安排

　　1、由语文老师布置任务，20级、21级、22级护理、22电商班级每个班级至少上交三首春天的诗词（自备纸张），可以从语文书上查找，可以上网搜索。

　　2、上交后语文教师讨论选取意境优美，字迹工整的学生作品，选取12份左右。

　　3、被选取的作品用教师发放的古风纸再次誊写。

　　4、教师展出学生作品

　　6、奖项设置

　　一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名

　　7、评选表

项目三、数学趣味课堂

　　以数学学习为主题，以传播数学文化为己任，以激发学习者学习数学的兴趣为目标，以丰富多彩、趣味纷呈的数学活动为载体，让学生充分感受数学文化，品味数学魅力。激发学生“爱数学，数学有无尽的乐趣;学数学，数学有无穷的奥妙;用数学，数学有无限的未来”的热情。

　　1、活动内容

　　项目一：纸上贪吃蛇

　　给定棋盘格（由15*15个点构成）双方执不同色号的笔入座，游戏开始后，先手可以随便选择棋盘上一点作为起始点，方向可以上下左右等向相邻的另一点连接并标记箭头，后手同理，直到最后谁无路可走就算输。

　　·注意：不可以跨越方格，箭头不可以碰到自己或对手的身体，同一个点不得使用超过两次。

　　项目二：巴什博奕

　　棋盘上给出（9*9）的方格，先手每次选择圈出来2个或者3个，后手同理，直到谁无子可取就算输。

　　2、项目负责人

　　综合系全体数学教师

　　3、活动时间

　　初  赛：5月13日

　　决  赛：5月20日

　　（如有特殊情况，需比赛延期，具体时间将根据实际情况确定。）

　　4、活动范围与对象

　　综合系电商、护理、会计专业21、22全体学生

　　5、活动地点

　　初赛地点：各班级内部

　　决赛地点：南411会议室、南502教室

　　6、活动项目及实施

　　实施组长：赵霖霖、周碧玉

　　实施副组长：周露露

　　实施负责人：黄凯

　　主持：余慧君

　　场务：夏超、汪慧娟

　　·从初赛结果中筛选出40人进入决赛。

　　7、赛制要求

　　（1）每班报名人数不限，最少3人，并把名单提交到数学老师处。

　　（2）初赛在班级内部进行，由数学老师组织，按规则进行。

　　（3）决赛在中402进行，参赛选手可以选择本班级同学做对手，也可以跨班级比，每位同学参与次数限一次。

　　（4）除红色、蓝色签字笔以外，不要将无关物品带入活动现场。

　　（5）相关人员提前20分钟进场布置场地，学生提前15分钟进入活动场地，在规定区域就座。

　　形式及要求：

　　（1）本竞赛为分组赛，需自带黑色、蓝色签字笔。

　　（2）比赛题卡统一提供，时间不做限制，直到游戏结束为止。

　　（3）要求笔迹清晰，有方格纸的不超过规定区域画图线。

项目四、文墨溢香，史话经典

　　为提高学生的语文综合素养，充分提高学生语文应用能力，为同学们提供展示学生文化风采的机会，同时进一步提高语文课本的演练能力，体悟人物内心的丰富情感，感受文本的艺术魅力，更能丰富学生的美好校园文化生活，特此举办“文墨溢香，史话经典”情景剧大赛。

　　1、项目负责人

　　综合系全体语文教师

　　2、活动时间

　　2023年4月21日

　　（如有特殊情况，需比赛延期，具体时间将根据实际情况确定。）

　　3、活动范围与对象

　　综合系电商、护理专业全体学生

　　4、活动地点

　　南401教室 下午4:00

　　5、活动项目及实施

　　实施负责人：综合系全体语文教师

　　主持：学生 张艺歌、学生 杨亮亮

　　6、赛制要求

　　形式及要求：

　　（1）本竞赛为团体赛，学生自行组队制作视频

　　（2）要求以颂经典，致青春为主题，剧本内容可有所创新，但不能篡改历史。

　　（3）参赛队可根据情节需要，准备背景音乐及简单的道具服装。

　　（4）要求视频制作限定在5分钟以内，由小组队长对参赛作品进行简述，人数5-10人（可根据作品情节实际需要，适当增加人数），作品提报时间为4月20日。

　　活动计划:

　　1.每班提报1—2组到语文老师处,报名截止时间在4月14日下午17点前；

　　2.各班责任老师可在此过程中对学生剧本内容及情节做适当调整和指导。（4月20日下午16点北408董蓉蓉老师那教室门口集合，由各参赛队长进行抽签排序。）

　　3.4月24日公布获奖名单。

　　7、奖项设置

　　活动选出前6名，设立：

　　一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名

　　8、评选标准

　　（1）剧本创作、语言技巧、情感效果、制作技巧。

　　（2）总分值100分:剧本创作40分，语言技巧30分，情感效果20分，制作技巧10分.

　　（3）评分表：

项目五、护理组导诊英语

　　英语作为一门国家化语言，新技术，新设备，新思想都以英语作为载体广泛传播，精通职场英语可以更好的帮助我们完成职场工作，作为新时代下的护理人员，掌握基本的导诊英语可以帮助我们快速适应职场变化，顺利打通与外国病人沟通的大门。

　　1、项目负责人

　　综合系全体英语教师

　　2、活动时间

　　初赛：2023年4月26日

　　决赛：2023年4月28日

　　（如有特殊情况，需比赛延期，具体时间将根据实际情况确定。）

　　3、活动范围与对象

　　护理专业全体学生

　　4、活动地点

　　初赛地点：教室（各班原则上选择一组进入决赛，**者可晋级多组）

　　决赛地点：导诊台/护理实训室

　　5、活动项目及实施

　　实施负责人：金艳婷、吴叶萧、王刚

　　6、赛制要求

　　形式及要求：

　　（1） 本竞赛为小组赛；

　　（2） 参赛人员控制在10人以内；

　　（3） 小组赛要求参赛成员围绕某种疾病进行问诊，鼓励自编剧本，也可选择推荐版本。

　　（4） 全程使用英语。

　　赛制要求：

　　（1）报名截止时间在4月14日下午17点前；

　　（2）4月26日指导老师确定决赛入围名单，并汇总给项目负责人；

　　（3）4月28日在导诊台/护理实训室进行决赛。（决赛前一天16：00各班班长到北408抽签确定入场顺序）

　　（4）4月28日公布排名并颁奖。

　　7、奖项设置

　　一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名

　　8、评选标准

　　（1）总分值100分：正确度30分，流利度30分，表现力20分，着装20分。

　　（2）评分表：