教学有针对性，因材施教，取长补短，促进学生的全面发展和素质的提高
外聘行业老师授课，明确未来的就业方向，铺垫自己走向事业成功之路
采用"理论+实训"教学模式，“项目段达标考核”帮助学子牢固掌握各项专业技能
培养工业自动化领域、机器人应用方向高技能人才
| 适合人群 | 需要解决的问题 | 万通解决方案 | |
|---|---|---|---|
 对工业机器人感兴趣的应届初中毕业生 |
成绩不理想，考不上好高中，同时对工业机器人行业很感兴趣，希望在学习技术的同时取得； | 在国家大力发展职业教育的今天，安徽万通做为职业教育的先行者，开设符合市场需求的专业，配备先进齐全的实训设备，聘请经验丰富的专业教师，实行理实一体化的教学模式，的培养方式，并积极开拓新模式，帮助学子成功创就业。 | 咨询了解 |
 想转行的往届毕业生 |
初中毕业出来上班后，工作前景和职业发展不太乐观，希望通过学习和培训，能够在一个更有发展前途的行业里获得一份工作。 | 学校拥有一支高技能、高素养的师资团队，并采购引进市场先进的各品牌机器人实训器材，理实一体化的教学方式确保学生快速掌握技能，项目工单式教学使学生可以更好的适应社会和行业需求。 | 咨询了解 |
成体系培养，符合行业发展趋势
校纪校规、安全法规、军训、行为规范、五德教育、6S管理等
职业道德案例讲述、行业法规
语文基础知识学习和掌握，进行演讲练习、作文训练
数学基础知识学习和掌握，典型应用型数学题的解析
掌握工业机器人的常用专业术语英文拼读方法，能够运用学过的知识，能识读简单英语资料，通过字典使用，查找相应文献资料。
职业生涯认知、决策与行动和自我生涯发展；专业认知；职业素养训练、职业岗位适应性训练辅导
正确认识和处理成长、学习、生活和求职就业中遇到的心理行为问题， 促进 其 身心全面和谐发展
绘制和阅读工程图样的原理和方法，培养学生的形象思维能力和计算机绘图能力
电工电子学必要的基本理论、基本知识和基本技能了解掌握
掌握机械结构学和机器动力学的基本理论、基本知识和基本技能，具有机构分析的能力
掌握平面机构的基本知识及其设计方法、机械运动的基本理论、通用机械零件的设计原理和机械设计的一般规律
了解机器人及其应用，掌握机器人系统组成、机构 、运动分析、控制和使用的技术要点和基础理论
校内岗前强化、顶岗实习
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