日前，21世纪教育研究院life教育创新项目联合搜狐教育频道发起在线调查，数据显示，六成网友认为，到2030年，职业认证将超越传统的学校文凭成为职场评价的主要标准。这意味着，一纸文凭时代可能在不久后将被终结。

大数据表明，将来教师将不仅仅是传道授业解惑，将承担更具创造性的角色

教育的目标也将是培养具有独立精神和思辨能力的人

大数据表明，不久的将来文凭将不再是职场通行证，职业认证受到社会认可

六成网民支持职业认证，一纸文凭或不再管用

调查结果表明，96%的网民认为互联网时代文凭将不再重要，43%的网友认为“具有独立精神和思辨能力的个体”将是2030年教育的首要培养目标。一纸文凭将不再是职场的“通行证”，60%的网友认为职业认证将成为雇主衡量员工的主要标准。

超九成网民，看重跨学科学习

调查发现，超九成网民青睐跨学科项目式学习，这使得学校的教学模式和教师的角色面临一场挑战与转变。95%的被调查者认为，未来学校应当提供更加个性化的课程以满足不同学生的学习需求，而84%的网民青睐项目式学习。

互联网时代，汽修学习也需创新形式方法，图为安徽万通学子在使用元征云诊断解码仪

在教育革命发生之前，安徽万通汽车专修学院早已在悄然调整改变。培养具有独立动手能力的高技能汽修人才一直是安徽万通不懈的追求，教学上，安徽万通探索出独特的项目工单式教学法，并且结合互联网大背景推出“汽车商务与互联网+”专业，与山东星科联手共建智能化实训平台，培养高素质高技能现代汽修人才。